Global Deafblindness Resource Centre

UNIÓN EUROPEA

NOMBRE DEL PROYECTO

“Desarrollando un modelo de servicios y una infraestructura sostenible para la integración de las personas con sordoceguera en perú”

Proyecto

INFORMACIÓN DEL PROYECTO

Período de ejecución:

Período de ejecución:

Promover una sociedad inclusiva en la cual tanto las personas con sordoceguera y con discapacidad múltiple sensorial del Perú como sus familiares estén debidamente empoderados para tomar su lugar en la sociedad y mejorar su vida en comunidad.

  • Lima: Asociación de Sordociegos del Perú – ASOCIP, Asociación  Amigos de los Sordociegos, Sordos y Ciegos – AMISSORCI, Asociación Centro Educativo no Estatal Especial para Sordos EFATA, CEBE Santa Lucia, CEBE San Francisco de Asís, CEBE La Inmaculada y CEBE Sagrada Familia.
  • Arequipa: Instituto de Rehabilitación Integral para Personas con Discapacidad –IRID y Centro de Rehabilitación de Ciegos Adultos de Arequipa – CERCIA.
  • Cusco: CEBE Nuestra Señora del Carmen.
  • 10 organizaciones aliadas fortalecidas organizacionalmente para ofrecer servicios sostenibles de educación y/o rehabilitación para las personas con sordoceguera y personas con discapacidad múltiple sensorial.
  • 378 personas con sordoceguera y con discapacidad múltiple sensorial atendidas en rehabilitación funcional a través de la estrategia de Rehabilitación Basada en la Comunidad (RBC).
  • Conformación de la Red de Trabajo en Sordoceguera y Discapacidad Múltiple Sensorial (CEBE Santa Lucia, el CEBE Sagrada Familia, el CEBE San Francisco de Asis, el CEBE La Inmaculada, la Asociación de Sordociegos del Perú (ASOCIP), la Asociación Centro Educativo No Estatal para Sordos EFATA y la Asociación Amigos de los Sordociegos, Sordos y Ciegos (AMISSORCI) de la ciudad de Lima; el CEBE Nuestra Señora del Carmen de Cusco y el Centro de Rehabilitación del Ciego Adulto (CERCIA) y el Instituto de Rehabilitación Integral del Discapacitado (IRID) de Arequipa).
  • 3 documentos especializados producidos: Caja de Herramientas en Rehabilitación con Base Comunitaria (RBC), Caja de Herramientas en Rehabilitación Física y la Guía para la Atención de Estudiantes con Sordoceguera.
  • Conformación de una organización voluntaria: Asociación de Amigos de los Sordociegos, Sordos y Ciegos (AMISSORCI).
  • Aprobación de la Ley N° 29524 que reconoce la sordoceguera como discapacidad única y establece disposiciones para la atención de las personas con sordoceguera.
  • 1977 docentes de educación especial capacitadas en sordoceguera.
  • Implementación de un Diplomado en Sordoceguera por parte de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón – UNIFE.
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