SORDOCEGUERA Y DISCAPACIDAD MULTIPLE SENSORIAL
 
OPORTUNIDADES
 

¿QUÉ POSIBILIDADES DE DESARROLLO TIENE UNA PERSONA SORDOCIEGA?
     
 
Las personas sordociegas pueden ser tan o más inteligentes que aquellos que ven y oyen, su avance depende del nivel de comunicación que logren desarrollar, pues esto le permitirá acceder a la información del entorno a lo largo de sus vidas.
 
     
 

¿UNA PERSONA SORDOCIEGA PUEDE SER INDEPENDIENTE?
     
 
Sí, a través de la rehabilitación integral que es el desarrollo de capacidades para lograr su autonomía, incluye el desarrollo de habilidades de la vida diaria (auto cuidado, preparación de alimentos, administración del dinero, etc.) y técnicas de orientación y movilidad (utilizar olores y el tacto para obtener información sobre su ubicación actual, movilizarse con un guía, auto-protegerse al movilizarse y desplazarse con el bastón rojo y blanco, etc.).

Esto se complementa, con las adaptaciones que deben realizarse en los diferentes ambientes en los que las personas sordociegas se desenvolverán (por ejemplo, colocar puntos de referencia con texturas o marcas en braille, ordenar las cosas en canastas o bolsas, utilizar dispositivos con vibración,  etc.).
  
     
 

¿UNA PERSONA SORDOCIEGA PUEDE ESTUDIAR?

     
 
Sí, la enseñanza debe ser individualizada para cada alumno/a y estar basada en sus capacidades y necesidades individuales. Se deben usar adaptaciones y modificaciones tanto en el aula (iluminación, acústica, disposición física de materiales y equipos) como en los materiales de enseñanza (objetos o juegos) para que el alumno/a pueda aprender tareas funcionales que pueden no ser aprendidas si se enseñan de manera tradicional. El proceso de enseñanza a una persona sordociega tendrá un mayor éxito si se involucra a la familia.
  
     
 

¿UNA PERSONA SORDOCIEGA PUEDE TRABAJAR?
     
 
Sí, esto dependerá de sus habilidades personales y profesionales y del desarrollo de un sistema de comunicación, así como, de la sensibilización y concientización de los empleadores, compañeros/as de trabajo y de la comunidad con relación a las potencialidades de las personas sordociegas.